圣商：虚拟化学习场景或成互联网教育的发展趋势

随着互联网与各行各业的快速融合，各行业的内在发展潜能不断被激活，“互联网+教育”也不例外，且这种教育模式所产生的效能被越来越多的人所认可。圣商调研发现，诸如1对1的家教式场景、直播场景、录播场景等新的教育模式正逐渐被受众喜闻乐见，特别是近年来风口上的VR新兴类技术所营造出的虚拟化学习场景，更是与互联网教育碰撞出了不一样的花火，甚至成为互联网教育发展的潮流趋势。

虚拟化场景 & 教育

虚拟现实应用于互联网教育领域，尽管还处于比较初始的阶段，但对教育所带来的创造性的改变却是有目共睹的。用户借助于虚拟现实设备来探索人为因素所建立的纯虚拟数字世界，形成一种虚拟化的学习场景，并且让用户拥有极为真实的沉浸式体验。

就拿虚拟现实在创客培训中的应用来说，学生在培训过程中能够佩戴设备来亲自体验“一带一路”中的非遗传承，触摸到千年文化，比如陶瓷、茶叶、漆线雕、石雕、丝绸等，就像触动了多维空间，在瞬间完成交互时空穿越，时光追溯，历史再现，让学生亲自触摸文化跳动的脉搏。在学科实训中，VR英语口语情境训练、3D交互实验、以及进行VR生物、物理、化学中的危险及不可控的科学实验、不需要任何穿戴装置设备的桌面式虚拟探究实验，立体而生动。就连安全教育领域，也已经涉足VR，处于市场探索阶段，可见虚拟现实自身所喷薄出的魅力。

天生契合 ，极具优势

虚拟现实与教育的融合，在于深入“场景”，这种虚拟现实在模拟现实世界中无法直接观察到的抽象事物时有着无可替代的优势。

首先，虚拟现实让用户摆脱了传统教育的限制，使其拥有无可替代的沉浸式体验 。知识的传播不再受限于文字、图片、声音、动画和视频，而是将抽象的事物实体化，让用户拥有身临其境的临场感，进而增加专注度和理解能力。其次，虚拟现实提升了用户的学习兴趣 。它将用户置身于虚拟世界中，让书中的、脑海中的知识变得可触摸可感知，增强了用户的学习兴趣，同时提升学习效率。此外，虚拟现实也有利于实现教育资源平均化 。它不再受空间地域的限制，而是把虚拟现实教育所使用的教育资源共享传播。最后，虚拟现实教育还能够让用户感受到个性化与私人定制的学习体验 。因为它让每个用户参与到互动当中，进而实现个性化的教学，而这些教学反馈在经过数据分析后，又可以反作用于用户，为其提供个性化的学习服务。

天时地利人和， 开启现代化未来教 育新纪元

我们常说，大势所趋，顺势而为，为之而有道。虚拟现实与互联网教育的结合，正是天时地利人和之作，在 政策、科技、需求的三方叠加助力之下，虚拟现实开启现代化教育的新纪元渐成蔚然之势。

为什么这么说?就政策层面而言，早在2016年，全国两会授权发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》中就指出：“大力推进先进半导体、机器人、増材制造、智能系统、新一代航空装备、空间技术综合服务系统、智能交通、精准医疗、高效储能与分布式能源系统、智能材料、高效节能环保、虛拟现实与互动影视等新兴前沿领城创新和产业化,形成一批新增长点。”“虛拟现实”位列其中，这标志着政府对于虚拟现实的发展的关注和重视。随后教育部办公厅也发布了《2017年教育信息化工作要点》，各地政府对VR行业支持政策纷纷出台，这为虚拟现实在互联网教育中的应用提供了强有力的政策背书。

就科技层面而言，目前虚拟现实行业已经逐渐走向正轨，沉浸式VR设备也在朝着轻量化和移动化的方向发展，甚至是AR/VR/CG、全息投影等技术也有了长足进展;并且随着VR虚拟现实越来越受到人们的重视，投身VR虚拟现实领域的人也越来越多，各种开发软件应运而生、愈发成熟;再加上5G时代的到来，未来将有更大规模的连接，更宽的带宽，超低时延，物联网、大数据和人工智能的完整结合也不会太远。

至于需求层面，互联网教育产业的迅猛发展，在消费升级的时代背景下，人们对个性、定制等的关注加剧，同时对体验类的需求也逐步上升，需求的变化不断推动着“新空间”趋 势的产生;有报告显示，预测2019年，VR市场将会增长到159亿美元，到2020年，VR虚拟现实的硬件、网络、软件和容量市场将达到2000亿美元。由此可以看出，虚拟现实与教育的结合，将成为行业布局的方向，支持个性化和定制化的学习服务，加大投资力度，构建智能教育生态，方为大势所趋。在未来的教育领域里，可能无论你在哪，在做什么，都将为用户提供更优质、更精准的体验服务，这就是科技对教育赋能的具象体现。

结语： 极具真实感的虚拟环境，相比于传统的教育模式而言，它带给受众的是一场沉浸式的、又丰富又有趣的学习体验。未来，人们可能会在相对应的实体空间中拥有一个云端对应的虚拟空间，就像自带一个虚拟世界，而这个世界容纳着你未知的所有答案，人们学习知识，犹如经历一场时间上的、空间上的穿越之旅，真实又梦幻。圣商相信，不久的将来，在5G、云计算、互联网+、大数据、VR/AR/MR等新兴产业飞速发展的助力之下，线下空间便可以根据用户特质形成非常完备的循环，而虚拟化的学习场景会像电脑一样普及并取得教育变革最伟大的胜利。

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